2014. március 29. (szombat)
ELTE PPK, Kazinczy utcai épület
| 10:20-11:50 (Aula) | Plenáris előadások | ||
| 10:20-10:50 | Prazsák Gergő: Az új tudás szociológiája | ||
| 10:50-11:20 | Pléh Csaba: Megváltoztatják-e kapcsolatainkat a kütyük? | ||
| 11:20-11:50 | L. Ritók Nóra: XXI. századi szegénység (a digitális technológiák és a szegénység viszonya) | ||
| 12:00-13:00 | Ebédszünet | ||
| 13:15-14:45 | Szekciófoglalkozások/1. | ||
| Halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek a digitális világban – Csapdák és lehetőségek (Kazy 113.) Szekcióvezető: L. Ritók Nóra |
|||
| L. Ritók Nóra: Tehetség-prezi (egy innovatív fejlesztő projekt HHH gyerekeknek) | |||
| Lencse Máté: Online tanulásszervezés és társadalmi szerepvállalás | |||
| Bordiné Török Mária: Alapkészségek megerősítése digitális tananyagokkal | |||
| Bálint Petra – Révész Tamás: Szegregátumtól a wififaluig | |||
| Médiapolisz lakói (Kazy 212.) Szekcióvezető: Ságvári Bence |
|||
| Ságvári Bence: Mindennapi élet az eszközök világában. Kockák, kapcsolatfüggők és a többiek | |||
| Kósa Éva: Közösségi háló: újfajta kapcsolati tőke? | |||
| Antalóczy Tímea – Pörczi Zsuzsanna: Connected – a folytonos jelenlét temészete | |||
| Székely Levente: Beavatottak és kívülállók – élet a digitális világban | |||
| IKT használat a XXI. század küszöbén (Kazy aula) Szekcióvezető: Dávid Mária |
|||
| Hunya Márta: Hogy is áll a közoktatás? IKT-használat nemzetközi összehasonlításban, ESSIE 2013 | |||
| Taskó Tünde Anna – Hatvani Andrea – Dorner László: Az IKT használat sajátosságai általános és középiskolás tanulók körében | |||
| Papp-Danka Adrienn: Tanulási sajátosságok a digitális kompetenciák tükrében | |||
| Dávid Mária – Estefánné Varga Magdolna – Soltész Péter: Az infokommunikációs eszközök használati gyakoriságának hatása a tanulói képességekre | |||
| Netgeneráció az óvodában (Kerekasztal-beszélgetés) (Kazy 305.) Moderátor: Bakonyi Anna |
|||
| Nagy Ildikó Mária, XIV. kerületi Pedagógiai Kabinet, Zuglói Benedek Elek EGYMI,óvodai szaktanácsadó | |||
| Futó Judit, gyermek – és ifjúsági klinikai szakpszichológus, AVEC Pszichoterápiás és Oktatási Központ | |||
| Felkért hozzászólók: Justh Anita, a Magyar Waldorf Szövetség elnökségi tagja, Árva Judit, óvodavezető, Óperenciás Óvoda, Budapest, Belle Krisztina, óvodapedagógus, Óperenciás Óvoda, Budapest | |||
| 15:00:16:30 | Szekciófoglalkozások/2. | ||
| A médiatudatosság főbb tényei és tévhitei a média- és kommunikációelmélet szemszögéből (Kazy 113.) Szekcióvezető: Juhász Gergely |
|||
| Aczél Petra: Újmédia-tudatosság: akinek nem inge, vegye magára | |||
| Bokor Tamás: Fiatal technokraták szövedéke. A digitális bennszülöttek politikai és közéleti részvétele körüli hitek és tények az újmédia-tudatosság tükrében: aktivitás, passzivitás, problémák. | |||
| Juhász Gergely: Az online csoportok is működhetnek jól! Mely feladatok végezhetők sikeresen az interneten keresztül, és melyeket kerüljük? | |||
| Kovács Kata: Az információs és kommunikációs technológiai eszközök oktatási alkalmazásának lehetőségei a médiaműveltség és az információs műveltség szempontjából | |||
| A digitális eszközök motiváló hatása a netgeneráció tagjaira – Jó gyakorlatok (Kazy aula) Szekcióvezető: Lévai Dóra |
|||
| Fegyverneki Gergő: Digitális alapú motiváció – jó gyakorlatok magyarórára | |||
| Vajda Éva: XIX. századi költők a Facebookon | |||
| Fromann Richárd: Gamification – betekintés a netgeneráció-kompatibilis, játékos motivációk világába | |||
| Mihályi Krisztina: Az animáció-készítés, mint a tanulási motiváció egyik eszköze | |||
| A csendes generáció. Együtt van dolgunk – A fiatalok társadalmi aktivitása Szekcióvezető: Galambos Rita (Kazy 305.) |
|||
| Nemes Orsi: Fiatalok változó preferenciákkal | |||
| Berkovits Dalma: Fogyasztói szokásaink átalakulása | |||
| Takács Viktória: A „csendes” generációban rejlő lehetőségek | |||
| Kiss László: A hibák gyógyító ereje | |||
| Biztonság a neten (Kazy 212.) Szekcióvezető: Domonkos Katalin |
|||
| Domonkos Katalin – Ujhelyi Adrienn: Elektronikus zaklatás – egy kutatás tükrében | |||
| Kiss Nóra – Prischetzky Botond: Végzetes szavak! Cyberbullying, avagy az elektronikus zaklatás Beszámoló egy prevenciós kampányprojektről | |||
| Borsi Zsuzsanna: A jobb internet közös ügyünk | |||
| Senkár Éva: Online gyermekvédelem – a Kék Vonal Lelkisegély Vonal tapasztalatai alapján | |||
| Jósa Bálint: Első lépések a gyűlöletbeszéd-mentes internet felé | |||
| 16:45-től | Az igazolások átvétele az aulában | ||